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专科 学制三年（全日制）
1.培养目标
本专业立足非遗活化传承与数字文化产业双赛道，面向非遗/文博机构、文创企业、数字文旅、新媒体平台等领域，培养践行社会主义核心价值观，兼具非遗文化素养、数字技术能力与创新设计思维，熟练掌握非遗数字化采集、AIGC 辅助设计、非遗文创开发、数字影像创作、交互展示等核心技能，能够从事非遗数字化保护、文创产品设计、数字内容创作、文旅展陈策划、新媒体运营等工作的高素质创新型技术技能人才。
2.专业优势
“数字+非遗+文创”复合型人才缺口巨大，就业与创业前景广阔。
本专业依托yL23411永利完善教学体系，拥有省级精品资源共享课程和省级优秀基层教学组织，共享数字机房、摄影棚、3D 打印实验室、VR 交互影像实验室、人工智能实训中心等一流实训场地，设备总值超1300万元。
共享本科高素质高水平教学团队，专职教师中双师型占比超 60%，高级职称占半数以上，7位国家级非遗传承人、行业专家兼职授课，海外留学背景教师与企业技术骨干深度参与教学。构建“校内教师+企业导师+非遗传承人”三师育人模式，与武汉非遗保护中心、长江非遗博物馆、孝感雕花剪纸研究所、武汉清博人工智能等20余家单位共建实习基地，实施项目驱动+订单培养。对接国家级、省级学科竞赛与职业技能证书，学生可获相应的技能证书和奖项，还有可能获得非遗专项传承证书等。
3.师资团队
本专业有专职教师22人，兼职教师十余人，其中教授8人，副教授8人，有海外留学经历教师4人，非遗传承人近十人，多位骨干教师在相关专业领域的社会实践上颇有建树。学科带头人任yL23411永利第一党支部书记，获湖北省高校“双带头人”教师党支部“强国行”专项行动标杆党支部。教师团队具有优良的协作教学传统，培养学生成才、创业经验丰富。专科 学制三年（全日制）
数字文旅、新媒体平台等领域，培养践行社会主义核心价值观，兼具非遗文化素养、数字技术能力与创新设计思维，熟练掌握非遗数字化采集、AIGC 辅助设计、非遗文创开发、数字影像创作、交互展示等核心技能，能够从事非遗数字化保护、文创产品设计、数字内容创作、文旅展陈策划、新媒体运营等工作的高素质创新型技术技能人才。
专业教师简介（部分）
4.主干课程
本专业开设核心课程：计算机辅助图形设计、数字摄影摄像、影视特效、三维软件应用、虚拟形象设计、虚拟场景设计、多媒体展示交互、虚拟现实应用设计、新媒体运营策划、创意短片创作、信息图形设计、界面与交互设计等。
5.就业方向
构建非遗+数字+文创多元就业体系，毕业生可胜任：
1、文博机构：非遗数字化采集员、文物修复助理、数字展陈设计
2、文创企业：文创产品设计、数字藏品设计、IP设计
3、数字科技公司：AIGC 制图员、动态影像设计师、UI/UX 设计师、虚拟现实开发工程师
4、新媒体/文旅行业：非遗新媒体运营、短视频编导、文旅项目策划师、展厅搭建员、摄影师
5、自主创业：非遗文创工作室、非遗品牌孵化、非遗传承人、自媒体
6.指导获奖
近三年指导学生获国家级、省级竞赛奖项 50 余项。
学生获奖荣誉（部分）
7.专业认知和考察
学生作品
专业考察
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